quarta-feira, 2 de dezembro de 2009

ONTEM FOI FERIADO!!!



Queres saber porquê?
Tudo começou em finais do séc. XVI: o rei de Portugal era D. Sebastião. Em 1578, D. Sebastião morreu na batalha de Alcácer-Quibir, no Norte de África. Portugal ficou, assim, sem rei, pois D. Sebastião era muito novo e ainda não tinha filhos, não havia herdeiros directos para a coroa portuguesa.
Assim, quem subiu ao trono foi o Cardeal D. Henrique, que era tio-avô de D. Sebastião. Mas só reinou durante dois anos porque nem todos estavam de acordo com ele como novo rei.Mas atenção: estas coisas nunca são simples, houve muitos pretendentes e isto deu muita confusão...
Em 1580, nas Cortes de Tomar, Filipe II, rei de Espanha, foi escolhido como o novo rei de Portugal. A razão para a escolha foi simples: Filipe II era filho da infanta D. Isabel e também neto do rei português D. Manuel, por isso tinha direito ao trono.
Durante 60 anos, viveu-se em Portugal um período que ficou conhecido na História como "Domínio Filipino". Depois do reinado de Filipe II (I de Portugal), veio a governação de Filipe III (II de Portugal) e Filipe IV (III de Portugal). Estes reis governavam Portugal e Espanha ao mesmo tempo, como um só país.
Os portugueses acabaram por se revoltar contra esta situação e, no dia 1 de Dezembro de 1640, puseram fim ao reinado do rei espanhol num golpe palaciano (um golpe só para derrubar o rei e o seu governo).
Na altura, a Duquesa de Mântua era vice-rainha e Miguel de Vasconcelos era escrivão da Fazenda do Reino. Tinha imenso poder. No dia 1 de Dezembro de 1640, os Restauradores mataram-no a tiro e foi defenestrado (atirado da janela abaixo) no Paço da Ribeira.
Filipe III abandonou o trono de Portugal e os portugueses escolheram D. João IV, duque de Bragança, como novo rei.
O dia 1 de Dezembro passou a ser comemorado todos os anos como o Dia da Restauração da Independência de Portugal, já que o trono voltou para um rei português.
(www.junior.TE.pt)

domingo, 21 de junho de 2009

Apresentação dos trabalhos "A TRIP TO LONDON"


Aqui fica o registo fotográfico desta viagem cultural...

sábado, 13 de junho de 2009

Uma "bista" de olhos pelo Universo

Estou a iniciar este blogue um pouco tarde. Mas estive um pouco ocupada em arranjar formas e maneiras várias para que estes meninos (que deram muito que fazer) conseguissem dar o salto para o 8.º Ano!

Estive a ler com atenção alguns dos vossos blogues pessoais e fiquei bastante interessada em fazer novas visitas. Temos apenas de começar (tal como eu ;)) ) a "blogar" mais! Este local é excelente para trocar ideias e manter as antenas no ar.

Por falar em antenas... céu...estrelas...planetas...cabeças no ar!...Universo. Aqui vai uma das minhas imagens favoritas.
Podem ver mais em http://www.nasa.gov
Boas pesquisas...

segunda-feira, 8 de junho de 2009

TORNEIO DE FUTSAL


Decorreu no dia 8 de Junho o Torneio de Futsal (adaptação do Torneio Tribola devido às condições climatéricas) que contou com a participação da turma...
Parabéns aos participantes!

terça-feira, 26 de maio de 2009

A TRIP TO LONDON

INTRODUCTION
London is a beautiful European city. It’s the capital of England and the United Kingdom. It has a lot to show and that’s the reason why it has become one of the most popular tourist destinations in the world.






- Would you like to know more about London?
- Would you like to visit it?


TASK

Imagine you are a travel agent. You and your team are going to write a touristic brochure to help tourists to visit London and everything it has to be seen.
Your brochure has to be the best and the most attractive so tourists can choose you to travel with them and to be their tour guide. It has to be colourful, have pictures and above all, it has to suggest the best monuments, attractions and places to go in London.
Good job to everyone!


PROCESS

- You have to work in teams of 4 members.

- Your brochure must have:

Maps of London (easy to use);

The names and information about monuments;

The names and information about museums;

Suggestions of activities to do, touristic attractions and shops to go;


Suggestions of transports (for example the traditional taxis and red double-decker buses);

You have to suggest the best way to get to the places.

Don’t forget to add some pictures and photos !!!


RESOURCES

- To achieve your work you can find information:
· On the Internet
· In the school library (books/magazines)
· In some travel brochures in the travel agencies (don’t copy them!)
- Here are some website links where you can find some useful information:

http://en.wikipedia.org/wiki/London#Education
http://www.visitlondon.com/
http://www.londontown.com/
http://www.lonelyplanet.com/worldguide/england/london/
http://www.virtual-london.com/
http://www.timeout.com/london/ww.timeout.com/london/
http://www.thisislondon.co.uk/home/
http://www.cityoflondon.gov.uk/Corporation
http://www.abreu.pt/programacao.aspx?cat=CD&prog=17869&opco=0

EVALUATION

- Your team will have to present the brochures to the class.
- The best brochure will be decided by vote.


CONCLUSION

- Now you have done your work, I hope you and your team know more about London and what you can do there.

- I’m sure that after doing this work you are really curious and interested in visiting London!

- I hope that this work will help you to find your way when you go there someday!


quinta-feira, 14 de maio de 2009

ALMOÇO DE TURMA | 26 Maio


Pois é, no dia 26 de Maio no refeitório da nossa escola teremos o almoço merecido... esperemos que a ementa seja do agrado de todos!
Aguardam-se algumas surpresas...


sexta-feira, 17 de abril de 2009

Museu da Lourinhã e região adjacente



No dia 14 de Abril sob o olhar atento do S. Pedro entrámos no mundo da paleontologia, etnologia e arqueologia da Região Oeste. Aprendemos e consolidámos alguns conhecimentos ligados aos processos de fossilização de diversas idades geológicas.


Este Museu possui a maior colecção ibérica de fósseis de dinossauros do Jurássico Superior e uma das mais importantes a nível mundial.


Entre estes fósseis com 150 milhões de anos encontram-se vários vestígios de dinossauros carnívoros como o Lourinhanosaurus antunesi, dos gigantescos herbívoros como o Dinheirosaurus lourinhanensis ou dos vários ovos fósseis de dinossauro carnívoro contendo os mais antigos embriões de dinossauro de todo mundo e o segundo maior ninho conhecido, com mais de 100 ovos.


Visitem-no!